AILI LIILA. Keefektifan Kit IPA Terpadu Berbasis Sustainability untuk Meningkatkan Kemampuan Science Inquiry pada Konsep Perubahan Benda Siswa Smpn 03 Teluk Keramat. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran , [S. l.], v. 3, n. 2, p. 225–233, 2025. DOI: 10.58540/pijar.v3i2.847. Disponível em: https://mail.putrapublisher.org/ojs/index.php/pijar/article/view/847. Acesso em: 22 apr. 2026.